lunes, 4 de julio de 2016

Alfabetizando a través de software.

"No todos los que leen son inteligentes pero todos los inteligentes leen libros"

cabe destacar que lo primordial de la lectura es alfabetizar a las personas, en la sociedad básicamente, hay más sujetos Analfabetos que individuos profesiones; es por está razón lo importante de inculcar e innovar la lectura en los niño en nuestra sociedad.





¡Hola, lectores!


-Con el objetivo de reducir la brecha virtual que existe entre las personas con problemas de visión o discapacidades el gobierno ha creado un proyecto que busca la descarga e instalación del software lector y el software magnificador de pantalla, que permite ampliar hasta 16 veces el zoom de la pantalla de las tabletas y teléfonos inteligentes, con el fin de poder alfabetizar a estas personas.

-El proyecto, está siendo gestionado por el ministerio de las TIC, quienes son los más interesados en brindar la alfabetización mediante las nuevas tecnologías.


-Los departamentos que harán parte de esta experiencia serán Cundinamarca, Boyacá, Santander, Huila y Cesar, así como en la ciudad de Bogotá, cuyos habitantes discapacitados recibirán las instrucciones para el uso de este software educativo.

-Para más información acerca de este proyecto haga clic AQUÍ, en el siguiente enlace:

Las tecnologías de la información y la comunicación se han instalado en nuestros usos cotidianos y afectan a las relaciones de los diversos ámbitos de nuestra vida: en el espacio laboral, en el plano social y personal, en el entretenimiento, y también en la educación. Las TIC son en parte responsables y protagonistas de la transformación de la Sociedad de la Información en que nos hallamos insertos, de tal manera que toda nuestra actividad social y cultural está mediatizada por este tipo de tecnologías.

Cada nueva tecnología de la información y la comunicación desarrollada por el hombre acaba por modificar la forma en que estructura y procesa su pensamiento. Los productos que resultan de esas tecnologías reflejan a su vez esas formas de pensar y de mirar al mundo. El libro por ejemplo es el artefacto cultural que mejor representa la forma de pensamiento secuencial en que hemos sido socializados y educados en la sociedad industrial. La Sociedad de la Información, por su parte, está generando también sus propios artefactos tecnológicos para el procesamiento de la memoria y la construcción colectiva de conocimiento.

La irrupción de la tecnología digital, asociada a la conexión de dispositivos móviles multimedia y el desarrollo de las redes telemáticas han generado nuevas formas de acceder, construir y comunicar el conocimiento. El lenguaje digital, con sus propiedades de hipertextualidad, interactividad y multimedialidad, combinadas con la conectividad y movilidad, permiten la construcción de narrativas antes inimaginables a través de la fragmentación de los contenidos, la actualización constante de información y la interacción entre múltiples actores del proceso comunicativo.

LA IMPORTANCIA DE LA COMPRESIÓN LECTORA

La historia de la humanidad, su experiencia y todos sus conocimientos, esta grabado en los libros. Aprovecharlos y cada día serás un poco más humano.




La Comprensión Lectora,  es básicamente la evaluación de qué hemos interpretado o entendido de una narración en particular, extrayendo lo que es denominado como las Ideas Principales que marcan justamente la esencia de lo que hemos leído, además de dar lugar a los Conceptos Principales que se vuelcan en el contenido de la narración o el texto que hemos analizado.

La idea primordial que tiene la comprensión lectura en el educando, es que  expone una serie de ideas fundamentales a la hora de entender el proceso del desarrollo de la lectura y también de plantearse el papel que el profesor debe ejercer en su labor docente para facilitar el aprendizaje de esta destreza Si bien el análisis del docente,  se centra en el aprendizaje de la lectura en los niños planteamientos son en líneas generales aplicables a la enseñanza de la destreza lectora en  y fundamentales para abordar el trabajo desde una orientación metodológica adecuada y para traer perspectivas y creencias nuevas a las que han alimentado durante tanto tiempo la enseñanza tradicional y que aun de forma inconsciente, están todavía muy presentes en el hacer o en los hábitos de muchos profesionales de la enseñanza.



-Clasificación de la lectura según su intención. La lectura según su finalidad por  ser: Expresiva u oral, comprensiva o silenciosa, lectura exploratoria, lectura superficial, lectura por saltos, la lectura de repaso, la lectura de repaso   y lectura crítica.

 -La lectura expresiva: se realiza en forma pública y a viva voz, Se articulan los fonemas y palabras, con las pausas indicadas en los signos de puntuación para lograr el ritmo de la buena dicción, entonación y fluidez.

- La lectura Compresiva: es aquella que sirve para interpretar activamente la totalidad del texto leído, De esta forma se construye los sentidos implicados en los contextos lingüísticos, sociales, culturales y se toma en cuenta las tres etapas o momentos de la lectura: pre-lectura, durante la lectura y la post-lectura, donde el lector emplea estrategias cognitivas para lograr la construcción de sentidos.

-La lectura exploratoria: es aquella que se realiza para conocer el contenido general de un texto para tener una visión general del mismo, como son: hojear una revista, un libro, una enciclopedia para leer los títulos, subtítulos y en índice, para seleccionar el objetivo específico de la lectura.

-La lectura superficial: Es el tipo de lectura que hace el estudiante pasando la vista por encima del texto o a vuelo de pájaro sin detenerse en los detalles. Solo busca una frase o un dato significativo para saber dónde se encuentra.

-La lectura por saltos: Esta permite al lector dar saltos  grandes partes del texto que lee, que pueden ser; páginas enteras, capítulos; solo busca formarse una idea general del texto.

-La lectura de repaso: Esta permite leer críticamente un texto antes de examinar una signatura, Siempre se buscan datos, afirmaciones para comprobar su veracidad o falsedad de la información, desarrollo la memoria por la retención de información.

-La lectura  entre líneas: es aquella que expresa mucho más de lo que aparece en el texto, porque es el resultado de la disposición del lector de discutir y debatir con el autor en un dialogo reflexivo y analítico de interlocutores.

 -La lectura Crítica:   Es un tipo de lectura que implica la valoración de la información leída  tomando en consideración; los objetivos del texto, el estilo, el vocabulario, el autor, la tesis planteada la validez de la información y la congruencia lógica de sus deducciones. En este tipo de lectura se considera primero las informaciones, los hechos y las opiniones y percepciones.



-En el siguiente vídeo podrá observa lo fundamental que tiene la compresión lectora.

COMO INCENTIVAR LA LECTURA

La educación comienza un buen caballero, pero la lectura, la buena compañía y la reflexión deben terminarlo.


-La lectura es de vital importancia para todas las áreas de la vida, por medio de ella se adquieren una buena cantidad de conocimientos que ayudan a mejorar el desempeño en cada labor desempeñada, ya sea en el ámbito profesional, familiar o social.  Es muy importante que desde niños las personas adquieran el hábito de la lectura, para tener un amplio léxico y  adquirir diferentes conceptos éticos.

5 consejos claves para motivar e inculcar la lectura.

-          -No se debe permitir que los niños o adultos vean la lectura como algo aburrido, para esto es importante conocer las temáticas de interés de cada persona y proporcionarles libros interesantes sobre las mismas, para que así experimenten el leer y adquieran fascinación por los conocimientos que se pueden adquirir y las historias a conocer.

-         - Una actividad apropiada para fomentar la lectura sobre todo en los niños es dramatizar las historias, es decir se le puede decir a una persona adulta o niño, lee este libro y después me cuentas o haces una representación de la historia, de seguro la persona leerá el libro con atención para lograr realizar una buena interpretación.



-          -Otro de los consejos  para fomentar la lectura, es leer todos los días un tiempo específico, si es necesario se debe leer un rato con los niños diariamente para que ellos empiecen a extrañar la lectura y se constituya en una parte vital de la rutina diaria. Al principio se puede leer con ellos, pero después se les debe motivar a que lo hagan solos y escojan temas de interés.

-          -La variedad es un componente interesante para que los niños y las personas en general se interesen por leer, tener un lugar especial con muchos libros hará que los niños y demás personas destinen un tiempo para conocer las historias y conocimientos que proporcionan los libros.

-         - Uno de los consejos para fomentar la lectura en las personas que se niegan a realizar esta actividad es leer historia de personas exitosas, en el caso de los niños héroes y como la lectura ocupo un papel importante en el éxito obtenido.



PORQUE ES IMPORTANTE LA LECTURA EN NUESTRAS VIDAS


La lectura tras cierta edad desvía a la mente demasiado de sus ocupaciones creativas. Cualquier hombre que lee demasiado y usa poco su propio cerebro, cae en hábitos perezosos de pensamiento.

La lectura en una actividad que no es tan usual en muchos de nosotros, pero es necesaria para nuestro desarrollo mental. Tenemos el concepto de la lectura, como un hábito aburrido que lo hacemos sólo cuando tenemos que dar un examen en el colegio o la universidad.

Primordial mente  los beneficios que la lectura, puede beneficiar en nuestros hábitos cotidianos.

-Previene la pérdida de memoria: te ayuda a retrasar la aparición de alguna enfermedad en la mente.

- Mejora tu escritura: Aprendes el uso y la escritura correcta de algunas palabras.  Aumentará tu vocabulario, así como también mejorará tu comunicación.

- .Evita el estrés: Al concentrarte en el libro y la historia que lees, dejas de lado los problemas que tienes y te transportas a otro mundo.

- Estimula la actividad cerebral: Al leer nuestro cerebro piensa, ordena e interrelaciona conceptos. De esta manera ejercitas tu mente.

- No es costoso: Ahora con el uso del Internet puedes acceder a muchos libros que son totalmente gratuitos.




-La lectura es la llave prodigiosa de la información, de la cultura, del mundo de la ficción, de la fantasía. Conseguirla no es tan sencillo: está al alcance de todos los niños, pero con condiciones. Cabe destacar que la   lectura, es fundamental incentivar  en los niños, porque  se basa en sus beneficios a la hora de estudiar y adquirir conocimientos. 



-En el siguiente vídeo se puede observar lo esencial que es la lectura, para incentivar en los niños.